3 LATKI I. Wielkanoc – kultywowanie tradycji, zwyczajów rodzinnych, np. związanych ze świętami Wielkanocnymi II. Wiosna na wsi – poznawanie dorosłych i młodych zwierząt hodowanych na wsi – nazywanie domów zwierząt, sposobów poruszania się zwierząt, odżywiania – wyjaśnianie znaczenia hodowli zwierząt dla ludzi III. Ochrona przyrody – nieniszczenie roślin, np. niełamanie gałęzi drzew – niedeptanie…
Read more
3 LATKI I. POZNAJEMY PRZYRODĘ – poznawanie warunków niezbędnych do rozwoju zwierząt – dostrzeganie różnic w budowie dzikich zwierząt dostępnych bezpośredniej obserwacji – poznawanie wybranych przedstawicieli zwierząt egzotycznych. II. BYŁY SOBIE DINOZAURY – poznawanie historii powstania węgla kamiennego, jego właściwości – poznawanie wybranych zwierząt (dinozaury) i roślin ( np. olbrzymie paprocie) występujących w tamtym okresie.…
Read more
3 LATKI I. Tak mija nam czas – dostrzeganie rytmicznej organizacji czasu w stałych następstwach dnia i nocy, pór roku, dni tygodnia, miesięcy – nazywanie pór dnia: rano, południe, popołudnie, wieczór, noc – zauważanie rytmów, np. w ułożonym materiale przyrodniczym, mozaice geometrycznej , w klockach. II. Poznajemy kosmos – poznawanie nazw wybranych planet Układu Słonecznego,…
Read more
3- latki I. W świecie baśni – słuchanie wierszy, opowiadań, baśni polskich i zagranicznych autorów – odpowiadanie na pytania dotyczące utworu literackiego – recytowanie, indywidualnie i zespołowo, krótkich wierszy – oglądanie wybranych pozycji literatury dziecięcej, zwracanie uwagi na piękne ilustracje, obrazki. II. Dokarmiamy ptaki – dokarmianie zwierząt w trudnych,zimowych warunkach – nazywanie ptaków odwiedzających karmnik…
Read more
GRUPA 3 LATKI I. ULUBIONE ZABAWY I ZABAWKI Rozwijanie relacji pomiędzy dziećmi, opartych na wzajemnym szacunku i akceptacji – nieprzeszkadzanie innym dzieciom w zabawie – podejmowanie prób wspólnych zabaw – uczestniczenie w zabawach organizowanych przez nauczyciela Organizowanie zabaw w kącikach zainteresowań i innych miejscach do zabaw – wykorzystywanie w zabawach (także w sposób niekonwencjonalny) różnych…
Read more
GRUPA 3 LATKI I. URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE – poznawanie wybranych urządzeń gospodarstwa domowego – dostrzeganie roli urządzeń gospodarstwa domowego w ułatwianiu pracy ludziom. II. A DESZCZ PADA I PADA… – obserwowanie zmian zachodzących późną jesienią, występujących zjawisk atmosferycznych, np. padającego deszczu, mgły, obniżającej się temperatury, skracającej się długości dnia. III. DBAMY O ZDROWIE – spożywanie zdrowej…
Read more
GRUPA 3 LATKI I. JESIEŃ W SADZIE – rozpoznawanie wybranych owoców po wyglądzie, kształcie, smaku – rozpoznawanie drzew owocowych po owocach; wyjaśnienie znaczenia słowa ,,sad” II. KOLOROWE WARZYWA – rozpoznawanie i nazywane wybranych warzyw; rozróżnianie ich za pomocą wzroku, dotyku, smaku, zapachu III.NASZE RODZINY – podawanie informacji, jak mają na imię mama, tata – nazywanie członków…
Read more
